制定变革性方法，弥合黎巴嫩巴勒斯坦难民营的治理缺口
| 牵头实体 | 联合国近东巴勒斯坦难民救济和工程处（近东救济工程处） |
| 合作单位 | 不适用 |
| 项目期限 | 2025年2月15日-2026年1月14日 |
| 项目地点 | 黎巴嫩艾因?哈勒瓦巴勒斯坦难民营 |
| 核准预算 | 99 974美元 |
| 项目说明/概要 | 筹备工作包括：聘请城市设计建筑师梳理行为体；开展公共空间保护专题研讨班；共同设计一所包容性学校。近东救济工程处工程师与项目团队赴艾因?哈勒瓦难民营及拟建学校进行实地踏勘。与安德烈亚?里贡(Andrea Rigon)教授围绕在冲突交汇点共同设计学校以及为妇女和女童建立公共空间展开讨论。 |
| 项目状态 | 进行中 |
项目总结
目标
本项目旨在重新设计近东救济工程处的学校设施，促进关键利益攸关方的包容性参与，从而加强艾因?哈勒瓦难民营的治理，目的是减少冲突诱因，增强社会凝聚力，并为促进难民营内的安全与持久和平做出贡献。
组成
首先，本项目梳理难民营的政治利益攸关方；制定可持续参与框架，以支持长期调解并为参与式进程提供开放空间；开展圆桌讨论和学习循环，讨论、解决治理问题。此外，项目还支持设立或激活部际委员会，促进不同实体之间的合作与交流，加强东道国政府机构与难民营内部治理行为体之间的对话。在社区层面，本项目采用包容性的共同设计方法，改造学校等关键公共空间，并创建一个社区空间。
主要成就
筹备工作包括：聘请城市设计建筑师协助梳理政治和部落行为体；与营地委员会成员共同举办保护公共空间研讨班；共同设计一所包容性学校等。与近东救济工程处的工程师合作，对艾因?哈勒瓦难民营和校园进行了初步实地考察。此外还与米兰理工大学的安德烈亚?里贡教授围绕共同设计位于冲突各方交汇处的学校以及为妇女和女童建立公共空间展开了富有成效的讨论。
影响
试点干预有望实现艾因?哈勒瓦难民营治理的透明化、包容化和问责化，从根源上化解冲突，促进当地、国家和区域的可持续和平，并为黎巴嫩其他难民营的推广先行验证。