※El marco de los ODM es 迆til, pero tiene el riesgo de motivar una estrategia con base m芍s en la cantidad que en la calidad§, dijo la profesora Sakiko Fukuda-Parr, en nombre del Comit谷 de Pol赤ticas de Desarrollo (CDP) en la apertura de la Reuni車n Preparatoria Mundial 2011 del Examen Ministerial Anual del Consejo Econ車mico y Social.

La educaci車n es un instrumento poderoso para reducir la desigualdad. Sin embargo la educaci車n tambi谷n puede tener efectos contrarios cuando el acceso y la calidad de la educaci車n son desiguales.

Tiempo atr芍s, al informar sobre la Reuni車n Preparatoria Regional para ?frica, organizada por la DAES, el Sr. Jan Grauls, Vicepresidente del Consejo Econ車mico y Social, hizo hincapi谷 en la falta de equidad en la prestaci車n de servicios educativos y en la baja calidad de la educaci車n, especialmente en los pa赤ses del ?frica subsahariana.?

El Sr. Grauls anim車 urgentemente a enfocar ?la educaci車n ※como un derecho humano§ y a centrarse en las zonas excluidas. Adem芍s se habl車 sobre? la distribuci車n desigual de los recursos educativos limitados. La educaci車n obligatoria rural sigue siendo una debilidad.?

En un informe del debate virtual sobre "La educaci車n: Cierre de la brecha", el Sr. Nicolas Alipui, Director de Programas de la UNICEF, hizo hincapi谷 en la necesidad de garantizar la inclusi車n de ?las escuelas a niveles locales, porque la mayor赤a de las escuelas son controladas a niveles locales o comunitarios. Tambi谷n urgi車 a abordar las brechas del conocimiento con estrategias de ense?anza innovadoras y con el uso de la tecnolog赤a.?

El Sr. Sha Zukang, Subsecretario General para Asuntos Econ車micos y Sociales, declar車 en su discurso de clausura: ※Para que el gasto en educaci車n sea eficaz, se necesita un apoyo amplio para aumentar la recaudaci車n en primer lugar, y para determinar las prioridades de gastos§. Adem芍s continu車, ※aunque es importante escuchar a los gobiernos, tambi谷n tenemos que escuchar las voces de educadores y estudiantes§.?

La reuni車n preparatoria se celebr車 bajo el tema ※Cumplimiento de los objetivos y compromisos sobre educaci車n acordados internacionalmente§.